Pasar al contenido principal
x

Sarjana Akuakultur (Kampus Banyuwangi) (Bachelor of Aquaculture (Campus Banyuwangi) )

Tipo
Doctorado (ISCED 2011 nivel 8)
Idioma

Indonesio

Duración 8 semesters
Costo 14 million IDR/year

PROFIL PROGRAM STUDI AKUAKULTUR PSDKU BANYUWANGI

Program Studi Budidaya Perairan (Kampus Banyuwangi) didirikan berdasarkan Keputusan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan RI Nomor 274/E/O/2014 tentang ijin penyelenggaraan program-program studi di luar domisili Universitas Airlangga di Surabaya. Program Studi Budidaya Perairan terakreditasi B berdasarkan Surat Keputusan Badan Akreditasi Nasional Perguruan Tinggi No. 922/BAN-PT/Akred/S/IV/2018, tanggal 3 April 2018. Sejak tahun 2018, berubah nama menjadi Program Studi Akuakultur berdasarkan Surat Keputusan Rektor Nomor 898/UN/2018 tentang Penataan Penamaan Program Studi di Universitas Airlangga.

VISI PROGRAM STUDI AKUAKULTUR  (Kampus – Banyuwangi)

Menjadi Program Studi yang mandiri, inovatif, diakui secara nasional dan internasional serta memiliki keunggulan dalam bidang akuakultur berbasis pada potensi lokal khususnya kesehatan ikan dan lingkungan perairan yang berdasarkan moral agama.

MISI PROGRAM STUDI AKUAKULTUR  (Kampus – Banyuwangi)

  1. Menyelenggarakan pendidikan akademik dalam bidang akuakultur yang menggunakan teknologi pembelajaran modern serta menerapkan metode nature based learning yang dapat memotivasi mahasiswa untuk memiliki kepercayaan diri dan kemampuan profesional serta keinginan kuat untuk mengembangkan ilmunya.1. Menyelenggarakan pendidikan akademik dalam bidang akuakultur dengan teknologi pembelajaran modern yang dapat memotivasi mahasiswa untuk memiliki kepercayaan diri dan profesional.
  2. Menyelenggarakan penelitian dasar, dan terapan yang inovatif dan berkualitas tinggi dalam bidang akuakultur berbasis pada potensi lokal.
  3. Mendharmabaktikan keahlian dalam bidang perikanan dan kelautan kepada masyarakat untuk mendukung pembangunan perikanan yang berkelanjutan.
  4. Mengembangkan kemitraan dan sistem informasi IPTEK dengan beberapa institusi pemerintah dan swasta yang terkait.
Componentes estructurales
Tesis/Disertación
Entrenamiento de laboratorio
Trabajo práctico/ de campo
Entrenamiento de idioma
Proyecto de investigación

Resultados del aprendizaje

CAPAIAN PEMBELAJARAN

Capaian pembelajaran lulusan Program Studi Akuakultur (PSDKU-Banyuwangi) Fakultas Perikanan dan Kelautan dalam Standar Kompetensi Lulusan (SKL) dinyatakan ke dalam tiga unsur yaitu sikap, pengetahuan, dan ketrampilan yang terbagi dalam ketrampilan umum dan khusus.

Sikap

  1. Bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa dan mampu menunjukkan sikap religius.
  2. Menjunjung tinggi nilai kemanusiaan dalam menjalankan tugas berdasarkan agama, moral dan etika.
  3. Berkontribusi dalam peningkatan mutu kehidupan bermasyarakat, berbangsa, bernegara, dan kemajuan peradaban berdasarkan Pancasila.
  4. Berperan sebagai warga negara yang bangga dan cinta tanah air, memiliki nasionalisme serta rasa tanggung jawab pada negara dan bangsa.
  5. Menghargai keanekaragaman budaya, pandangan agama, dan kepercayaan, serta pendapat atau temuan orisinal orang lain.
  6. Bekerja sama dan memiliki kepekaan sosial serta kepedulian terhadap masyarakat dan lingkungan.
  7. Taat hukum dan disiplin dalam kehidupan bermasyarakat dan bernegara.
  8. Mengeinternalisasi nilai, norma, dan etika akademik.
  9. Menunjukkan sikap bertanggungjawab atas pekerjaan di bidang keahliannya secara mandiri
  10. Menginternalisasi semangat kemandirian, kejuangan, dan kewirausahaan.
  11. Mewujudkan keunggulan yang berlandaskan moral agama (excellence with morality).

Keterampilan Umum

  1. Mampu menerapkan pemikiran logis, kritis, sistematis, dan inovatif dalam konteks pengembangan atau implementasi ilmu pengetahuan dan teknologi yang memperhatikan dan menerapkan nilai humaniora yang sesuai dengan bidang keahliannya.
  2. Mampu menunjukkan kinerja mandiri, bermutu, dan terukur.
  3. Mampu mengkaji implikasi pengembangan atau implementasi ilmu pengetahuan teknologi yang memperhatikan dan menerapkan nilai humaniora sesuai dengan keahliannya berdasarkan kaidah, tata cara dan etika ilmiah dalam rangka menghasilkan solusi, gagasan, desain atau kritik seni, menyusun deskripsi saintifik hasil kajiannya dalam bentuk skripsi atau laporan tugas akhir, dan mengunggahnya dalam laman pergruan tinggi.
  4. Menyusun deskripsi saintifik hasil kajian tersebut di atas dalam bentuk skripsi atau laporan tugas akhir, dan mengunggahnya dalam laman perguruan tinggi.
  5. Mampu mengambil keputusan secara tepat dalam konteks penyelesaian masalah di bidang keahliannya, berdasarkan analisis informasi dan data.
  6. Mampu memelihara dan mengembangkan jaringan kerja dengan pembimbing, kolega, sejawat baik di dalam maupun di luar lembaganya.
  7. Mampu bertanggungjawab atas pencapaian hasil kerja kelompok dan melakukan supervisi dan evaluasi terhadap penyelesaian pekerjaan yang ditugaskan kepada pekerja yang berada di bawah tanggungjawabnya.
  8. Mampu melakukan proses evaluasi diri terhadap kelompok kerja yang berada di bawah tanggungjawabnya, dan mampu mengelola pembelajaran secara mandiri, dan
  9. Mampu mendokumentasikan, menyimpan, mengamankan, dan menemukan kembali data untuk menjamin keahlian dan mencegah plagiasi.

Keterampilan Khusus

  1. Mampu menggunakan konsep fish farming technology dalam akuakultur.
  2. Mampu mengaplikasikan teknologi pembenihan ikan dalam akuakultur.
  3. Mampu memanfaatkan teknologi pembesaran ikan dalam akuakultur.
  4. Mampu mengimplementasikan teknologi pakan dan nutrisi ikan dalam akuakultur.
  5. Mampu merekomendasi pengelolaan kualitas air untuk budidaya dengan teknologi.
  6. Mampu menganalisis hama dan penyakit ikan sebagai probleme dalam akuakultur.
  7. Mampu mengevaluasi permasalahan penyakit ikan dan kesehatan lingkungan akuatik dalam akuakultur.
  8. Mampu mengaplikasikan wirausaha di bidang akuakultur.
  9. Mampu mengambil keputusan berdasarkan logika dan analisa di bidang akuakultur.
  10. Mampu mengonsepkan teknologi akuakultur yang berwawasan lingkungan dan berkelanjutan.

Pengetahuan

  1. Mampu menguasai Ilmu Perikanan dan Kelautan.
  2. Mampu menginterpretasikan kebijakan pembangunan perikanan dan kelautan.
  3. Mampu menunjukkan potensi yang mendukung pengembangan sumberdaya perikanan dan kelautan.

Kompetensi Sarjana (S1) berdasarkan Kerangka Kualifikasi Nasional Indonesia (KKNI)

  1. Mampu memanfaatkan IPTEKS dalam bidang keahliannya.
  2. Mampu beradaptasi terhadap situasi yang dihadapi dalam penyelesaian masalahnya.
  3. Menguasai konsep teoritis bidang pengetahuan tertentu secara umum dan konsep teoritis bagian khusus dalam bidang pengetahuan tersebut secara mendalam.
  4. Mampu memformulasikan penyelesaian masalah prosedural.
  5. Mampu mengambil keputusan yang tepat berdasarkan analisis informasi dan data.
  6. Mampu memberikan petunjuk dalam memilih berbagai alternative solusi.
  7. Bertanggung jawab pada pekerjaan sendiri dan dapat diberi tanggung jawab atas pencapaian hasil organisasi.

Categorías CINE (ISCED)

Manejo de proyectos
Competencias personales y comunicación
Cultura oceánica
Derecho marítimo y marino
Biología
Biotecnología
Ecología
Conservación y gestión ambiental
Oceanografía física y química
Estadística
Acuacultura
Pesquerías