Este curso híbrido se centrará en la conservación y restauración de manglares dentro de las reservas de biosfera. Su objetivo es compartir conocimientos prácticos y desarrollar capacidades en el contexto del Programa MAB de la UNESCO y la perspectiva de las reservas de biosfera en la protección de los manglares, centrándose inicialmente en el proyecto MangRes y la red IberoMAB de reservas de biosfera. Los recursos de aprendizaje abarcarán todas las etapas de la restauración de manglares, incluyendo planificación, orientación científica, participación comunitaria, esfuerzos de restauración sobre el terreno, seguimiento y evaluación, y garantía de sostenibilidad a largo plazo.

El curso está diseñado para responsables de la Reserva de la Biosfera del proyecto MangRes y de la red IberoMAB, así como miembros clave de la comunidad local y profesionales de áreas de manglares dentro de las reservas de biosfera implicadas.

El curso combina 20 horas de actividades asincrónicas en línea con 15 horas de formación presencial intensiva (Limitada a aproximadamente 15 participantes), proporcionando una experiencia de aprendizaje integral desde el 1 de junio hasta el 9 de agosto de 2024.

Application procedure

La participación en los módulos en línea está limitada a 100 alumnos. Complete el formulario de solicitud en línea disponible en este ENLACE. Las solicitudes comienzan el 5 de mayo de 2024. La fecha límite para presentar la solicitud es el 25 de mayo de 2024 (23:59 CEST: hora de verano de Europa Central). La selección se basará en:

Las solicitudes para participar en los módulos en línea están limitadas a 100 alumnos, con un proceso de selección basado en la participación activa en actividades de conservación y restauración de manglares. Se invitará a aproximadamente 15 participantes a la sesión presencial, con todos los costes cubiertos por la UNESCO.
Este enfoque integral y práctico asegura que los participantes no solo aprendan sobre la teoría y la ciencia detrás de la restauración de manglares, sino que también adquieran habilidades prácticas y experiencia directa en la gestión y restauración de estos ecosistemas vitales.